El proceso de solicitud de ingreso a la universidad es desalentador, especialmente la parte del ensayo. Con el auge de los chatbots de IA como ChatGPT, algunos estudiantes pueden verse tentados a utilizarlos como atajo para elaborar un ensayo convincente. Sin embargo, los expertos en admisiones universitarias desaconsejan firmemente esta práctica, argumentando que en realidad puede obstaculizar las posibilidades de aceptación de un estudiante.
Por qué los ensayos de IA se quedan cortos
El ensayo universitario sirve como una ventana crucial a la personalidad, la voz y el proceso de pensamiento de un estudiante. La Dra. Jennifer Kirk, líder del plan de estudios y miembro de la Asociación Nacional de Consejería de Admisión Universitaria, explica que los funcionarios de admisiones ven el ensayo como un “lienzo en blanco” y quieren ver el “brillante toque de color” del estudiante. Un ensayo generado por IA, advierte, “simplemente lo borra”.
Más allá de la falta de autenticidad, el uso de la IA conlleva riesgos: posibilidad de cometer errores vergonzosos, imprecisiones y ensayos que suenan inquietantemente similares a otros. Connie Livingston, subdirectora de admisiones en la Universidad de Brown y ahora consejera universitaria, enfatiza que los ensayos excepcionales se caracterizan por una voz “auténtica” que muestra la perspectiva del estudiante como aprendiz y académico, algo que la IA simplemente no puede replicar.
Detección de contenido generado por IA
Los funcionarios de admisiones son cada vez más expertos en reconocer las características de la escritura de IA. Esto incluye identificar frases, gramática o puntuación inusuales que se desvíen del estilo de escritura típico de un estudiante. Además, incluso si un ensayo inicialmente parece original, usar la misma herramienta de inteligencia artificial para múltiples respuestas podría dar como resultado una redacción sorprendentemente similar, lo que generaría sospechas.
Cuándo la IA puede ser útil (y cuándo no)
Si bien es esencial evitar los ensayos escritos por IA, los expertos reconocen que la IA puede ser una herramienta útil durante el proceso de redacción, con limitaciones.
Lo que se debe y no se debe hacer
A continuación se muestra un desglose de cómo los estudiantes pueden aprovechar la IA de manera responsable:
- Investigación y lluvia de ideas: La IA puede resumir de manera eficiente información sobre la cultura, el mundo académico o el cuerpo docente de una universidad, ayudando a los estudiantes a identificar temas potenciales. Sin embargo, los estudiantes deben siempre verificar los hechos generados por la IA y utilizar las ideas asistidas por la IA como punto de partida para la reflexión personal.
- Delinear y perfeccionar borradores: La IA puede ayudar a estructurar un ensayo y corregir errores gramaticales. Sin embargo, los estudiantes deben evitar dejar que la IA “pula” su escritura con un lenguaje demasiado complejo o vocabulario inusual que no refleje su voz auténtica.
- Siguientes pautas: Los estudiantes deben siempre verificar las políticas específicas de cada colegio o universidad con respecto al uso de IA en las aplicaciones y cumplirlas estrictamente.
Consejos profesionales para una aplicación sólida
- Empiece temprano: Comience el proceso de solicitud, incluida la redacción de ensayos, con mucha antelación, idealmente durante el verano antes del último año.
- Busque comentarios humanos: Utilice recursos como centros de escritura de escuelas secundarias, consejeros universitarios y profesores de inglés para obtener comentarios y orientación valiosos.
- Céntrese en la autenticidad: Recuerde que un gran ensayo simplemente está bien escrito: es un reflejo genuino de la voz y la perspectiva de un estudiante.
“Sí, la IA puede escribir un buen ensayo, pero un buen ensayo no hará que un estudiante sea aceptado en la universidad. Tiene que ser un gran ensayo”. -Connie Livingston
En última instancia, si bien las herramientas de inteligencia artificial pueden ayudar con ciertos aspectos del proceso de redacción, confiar en ellas para generar un ensayo completo de admisión a la universidad es una estrategia arriesgada e ineficaz. La autenticidad, la originalidad y la reflexión personal siguen siendo las claves para una aplicación convincente.
