Proč #TikTok postrádá příležitosti v oblasti vzdělávací zábavy a digitálního učení
TikTok v současnosti roste rychleji než téměř jakákoli jiná sociální síť. Většina lidí si stále představuje tančící teenagery a jednoduché návody na líčení. Na tom není nic špatného. Ale aplikace ByteDance se tiše stala důležitým vzdělávacím centrem. Nemusíte být historik, abyste tuto změnu viděli. Tento algoritmus poskytuje uživatelům informace stejně snadno jako komediální obsah.
Proč jsou tyto krátké informační reklamy tak populární? Opravdu se od nich můžete učit? Mohou je učitelé používat, aniž by narušili vyučovací proces?
Vzestup vzdělávací zábavy Montage
Zvažte tento dialog, který začíná jedním z Mariiných oblíbených videí.
Kupující: “Dej mi rajče.”
Prodavač: “To je rajče s masem?”
Kupující: “Nejez maso. Jsem vegetarián.”
Prodavač: “Ne, ne.” Ukazuje na šťavnatá rajčata. * Uvádí datum na rajčeti. *”Tomato “Kuře” (Jujube rajče)”.
To je nehorázné. To je velmi zajímavé. Toto je také legální lekce němčiny. Maria, učitelka pod uživatelským jménem @dein_sprachcoach, používá tyto náčrty k výuce obtížné slovní zásoby. Nezačala s tím úmyslem. Dělá to výměnou za vše, co jí před mnoha lety pomohlo naučit se jazyk.
“TikTok je víc než zábavná videa. Mým úkolem je sdílet tipy, které vám pomohou naučit se německy.”
To je víc než jen práce jednotlivého autora. Tento trend je obrovský. Platformu přebírají studenti práv, vědci a lékaři. Podívejte se na @doc.felix. Sdílíme a vysvětlujeme složitá lékařská témata, jako je “Co je to migréna?” v krátkých úryvcích. Má 770 000 odběratelů. Není jen vtipný. vysvětluje.
Formát je ve všech oblastech stejný. 30 sekund. Rychlé řezání. Vyvrcholení. To je “vzdělávání”. Více vzdělání a zábavy. Teorie je jednoduchá. Zábava vám pomůže udržet pozornost. Protože stimulace dopaminem zůstává konstantní, schopnost koncentrace klesá.
#LernenMitTikTok mění pravidla hry
Student medicíny @dieWissenschaftler začal publikovat videa v březnu 2020. Nahrál přes 1500 klipů. Byl jedním z prvních uživatelů. Platforma však tuto vlnu oficiálně spustila v červnu 2020.
TikTok oznámil, že investuje 4,5 milionu eur na podporu tvůrců krátkých vzdělávacích videí v Německu. Název kampaně je #LernenMitTikTok. Strategie je jasná: využít rostoucí vědecké nadšení během klimatické krize a pandemie.
Fungovalo to. Tento hashtag má 16,7 miliard zobrazení. Nejedná se o okrajový zájem. To je masová spotřeba.
Používání TikTok ve třídě
Můžeš to tedy přinést do školy? Odpověď zní ano, ale existují určité výhrady.
Teenageři již aplikaci používají. Koneckonců, to je to, co dělají. Pokud učitelé dokážou využít tuto vnitřní motivaci, zapojení se může zvýšit. Claudia Wipke z Karlsruhe University of Education navrhuje využít tuto existující metodu k usnadnění učení.
“Učitelé nacházejí tuto vnitřní motivaci používat média. Doufáme, že studenti budou více motivováni k učení.”
Jsou tu ale i rizika.
Zvažme scénář. “Dobře, čas pro TikTok skončil. Odložte své telefony. Pokračujme.”
Nikdy to nefunguje. Paul svému sousedovi ukázal zajímavý klip. Sina zabavila panu Mohamedovi mobil. Araya pokračuje v procházení kanálem. Potenciál špatného chování je příliš velký. Odborníci na vzdělávání tvrdí, že je nutné pečlivé plánování. Jen nepřerušujte proces.
Nebo tomu věnujeme celou lekci. Nebo zvednete telefon ihned po akci. Polovičaté akce vedou k narušení výchovně vzdělávacího procesu.
Past na dezinformace
To je ta ošklivá stránka pásek. Dezinformace se šíří stejně rychle jako fakta.
Pokud atraktivní žena na vašem feedu tvrdí, že čištění zubů jí způsobuje kazy, je čas přestat. Ne vše v aplikaci je pravda. Názory a fakta jsou prezentovány ve stejném krátkém video formátu. Algoritmus je vytlačí bez filtru.
Uživatelé mohou vytvářet pouze svůj vlastní zdroj.
Zde mohou učitelé zachránit situaci. Místo zákazu aplikace ji lze použít jako příklad pro výuku kritického myšlení.
Kdo publikuje tento obsah? Jaký je jejich účel? Je to pravda? Kde je zdroj?
Tyto otázky jsou ideální pro 30sekundová videa. K výuce skepticismu nepotřebujete učebnici. Když obrazovka ztmavne, položte správné otázky.
Tato platforma je stále mladá. Algoritmus se stále vyvíjí. Ale návyky se tvoří. Nyní se učíme kousek po kousku. A klipy jsou stále chytřejší.
